私たちについて

こどもたちの学習意欲を高めたい、先生がこどもに向き合うことに集中できる環境を創りたい。そんな想いで前職を飛び出してから、2022年8月で10年の節目を迎えることができました。
この日を迎えることができましたのも、ひとえに私たちの想いに共感いただき、共に歩んでいただいた皆様のおかげです。心より感謝申し上げます。
私は大学2年生から学習塾でお世話になり、こどもたちと向き合う日々に夢中になり、自然と塾講師人生を歩んでまいりました。18年間の様々な経験を通じ、塾講師としてはもちろん、人としても成長させていただいたと感じております。
その18年で、教務・事業部・経営企画の責任者として多くの校舎運営に携わり、また様々なサービスやシステムの導入をする中で、学習塾が直面する2つの課題に取り組むことになりました。
一つは、学習の動機づけに課題がある生徒が多いことです。何となく勉強している子、怒られたくないので勉強している子、受験は避けられないので勉強している子など様々です。上手に動機づけを行っている講師もいる一方で、生徒の学習の動機づけに苦労している講師が多いという現実です。
もう一つは、学習塾業界の拡大とともに、求められるサービス水準が高まっていることへの対応です。保護者への各種お知らせの配布や報告書の作成、各種情報の入力管理、本社への報告業務、人材育成などで業務量が飛躍的に増加しております。講師がこどもに向き合う時間が圧迫されており、さらに昨今の働き方改革やコンプライアンスの重視の流れから、業務の効率化は避けられない課題になっております。
FLENSは、「学びの場の価値を高める」を私たちの使命に掲げ、「人とテクノロジーで、学び手と社会をつなぎ、学びの場に感動をつくる」を私たちの目指す未来としております。私たちは、教育現場が直面する2つの大きな課題を、創業以来、「つながる、学習」の可能性を借じ、生徒・保護者・先生・教室・社会をつなげることで解決できると確信しております。
私たちは、皆様とともに「学びの場」の価値を高める挑戦をし続けてまいります。

FLENS株式会社 代表取締役社長